A formação através de cursos de Reiki Ocidental é feita em três níveis que descrevemos da seguinte forma:

No nível I são apresentados os fundamentos do Reiki: conceito, história, benefícios da técnica, seu funcionamento e como atuar com os cinco princípios. O aluno passa a conhecer a sua linhagem através do ritual de iniciação e aprende o símbolo do nível I, com seu respectivo mantra. Também tem acesso à prática terapêutica. Aprende a selar-se com o símbolo, o que propicia uma proteção energética e também a selar ambientes, garantindo uma energia mais equilibrada e harmônica.

O nível II atua, mais especificamente, sobre os aspectos emocionais e mentais. Geralmente, atua de uma forma especial sobre o próprio cursista. Eu costumo dizer que o nível II está atuando em mim até hoje. Cada praticante sente isso de uma forma diferente, pois, de algum modo, ele propicia um trabalho sobre a possibilidade de uma transformação interior. Não é à toa que, no Ocidente, é geralmente denominado como o nível da "transformação". Neste nível, são apresentados mais dois símbolos, sendo um deles o que trabalha com o corpo emocional e o outro, o símbolo da distância, isto é, aquele que permite tratar de pessoas que estão fisicamente distantes. Este símbolo também é utilizado para cuidar de situações passadas ou futuras.

O candidato ao nível III (comumente denominado, no Ocidente, como nível IIIA) já tem uma visão mais pontual de quanto o Reiki passou a ser importante para si mesmo(a) e de quanto pode beneficiar-se com ele, em níveis mais profundos. É também conhecido como o nível do Mestre Interior, isto é, alinha-se com o nível de mestre, mas, por enquanto, de si mesmo. O símbolo deste nível é espiritual.

O nível IIIB corresponde ao Mestrado, no Ocidente. Este nível apresenta-se como a oportunidade de estudar todos os ensinamentos dos níveis anteriores com mais profundidade, preparando um(a) mestre(a), responsável pela formação de outras pessoas que queiram iniciar-se no Reiki. Isso é apenas uma potencialidade, que poderá ser colocada em prática, se for esse o objetivo, mas pode restringir-se, também, apenas à busca de conhecimentos mais profundos.

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